人與人之間的良好溝通，無論是何種關(guān)系，都必須首先建立在相互尊重的基礎(chǔ)上。如果一方高高在上，總是用教導(dǎo)和質(zhì)問的語氣，那么對(duì)方就無法從容真誠(chéng)地與他溝通，而是直接反駁和頂撞。因此，要想取得良好的溝通效果，就要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，尊重叛逆孩子。
其實(shí)，與孩子的交流也是如此。很多家長(zhǎng)抱怨孩子不跟他們談心，卻很少反省自己的問題。還有更多的家長(zhǎng)轉(zhuǎn)不過頭來，想知道跟孩子說話是不是也需要冷靜和禮貌？ “尊重”這個(gè)詞還在用嗎？
答案是肯定的。我們?nèi)祟愂裁磿r(shí)候開始有了“自尊”的概念？專家們也有不同的說法，有的說一歲以后，有的說兩歲開始，總之是很小的年齡。例如，當(dāng)大人談?wù)撍拈L(zhǎng)處時(shí)，他顯然會(huì)很高興，但當(dāng)提到他的缺點(diǎn)時(shí)，他會(huì)皺眉甚至發(fā)出聲音來表示抗議。因此，不管孩子多大，我們都要給予應(yīng)有的尊重。現(xiàn)在的孩子是“網(wǎng)絡(luò)原住民”的一代。他們知道的比以往任何時(shí)期的同齡人都多。他們是敏感早熟的一代，需要我們的呵護(hù)，才能健康成長(zhǎng)，不受傷害。
那么，作為父母，我們應(yīng)該怎樣尊重孩子呢？
首先是尊重孩子的選擇。只要孩子的選擇不損害他們的身心發(fā)展，就應(yīng)該賦予他們這項(xiàng)權(quán)利。父母鋪的路，難免會(huì)和孩子的意愿發(fā)生沖突。這時(shí)候，即使父母認(rèn)為自己的決定更好，也要和孩子擺出事實(shí)、講道理，與其勸說，不如勸說。
二是尊重孩子的嘴巴。世界是新奇的，充滿了疑問。我們應(yīng)該尊重孩子的問題，關(guān)注孩子的每一個(gè)問題，啟發(fā)孩子獨(dú)立思考，或者與孩子一起討論，共同尋找答案。往往孩子的“胡說八道”、“胡說八道”都蘊(yùn)含著寶貴的想象力。
三是尊重孩子的空間。即使是小動(dòng)物也有自己的“領(lǐng)地空間”，所以孩子們也有自己的隱私和小秘密。給他們一些自由去做自己的研究并享受發(fā)現(xiàn)。
世界上一些教育方法都強(qiáng)調(diào)尊重孩子，這是一個(gè)重要的原則。但是，正如我們前面所說，在中國(guó)，父母不尊重孩子是很普遍的。首先，因?yàn)樵谥袊?guó)傳統(tǒng)觀念中，“棍下出孝子”，孝子都是管的。 “三綱五常”雖無人再談，但其對(duì)人們的影響卻難以消除。比如，“我家孩子很聽話”一直是鄰里評(píng)價(jià)好孩子的標(biāo)準(zhǔn)。尊重，但有人認(rèn)為是不守規(guī)矩、有失尊嚴(yán)；其次，教育資源的匱乏，再加上從小到大的競(jìng)爭(zhēng)，逼得家長(zhǎng)把所有的精力和心思都放在自己的孩子身上，首要任務(wù)是讓孩子考出好成績(jī)，自己無暇顧及尊重他們。新時(shí)代的父母要以身作則。年輕的父母不應(yīng)把孩子當(dāng)作自己的私有財(cái)產(chǎn)或自己的附屬物，而要敢于樹立“獨(dú)立平等的人格”觀念，把孩子當(dāng)作獨(dú)立的個(gè)體來對(duì)待。尊重和平等對(duì)待他們。在這個(gè)前提下，如果你和孩子談心交流，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)遠(yuǎn)比你想象的要懂事懂事。你可以成為他的朋友，成為他最知心的知己。年輕的父母，掌握溝通的鑰匙，與孩子一起成長(zhǎng)！
以上就是叛逆青少年學(xué)校給大家分享的家長(zhǎng)應(yīng)該如何與孩子溝通的知識(shí)。希望對(duì)您有所幫助。

叛逆青少年學(xué)校孔德是專業(yè)的叛逆孩子教育學(xué)校,河南問題少年矯正學(xué)校,叛逆孩子管教學(xué)校,叛逆孩子學(xué)校,叛逆孩子送哪里管教。